<<Wstecz

KÓŁKO ORTOGRAFICZNE
"ORTOGRAFFITI"

I. ZAŁOŻENIA OGÓLNE
1. Zajęcia realizują Program edukacyjno - terapeutyczny "Ortograffiti" rekomendowany przez Polskie Towarzystwo Dysleksji.
2. Przeznaczone są głównie dla uczniów, u których stwierdzono trudności w nauce ortografii lub specyficzne trudności w uczeniu się objawiające się dysleksją, dysortografią i dysgrafią.
3. Uczestnikami zajęć mogą być także chętni uczniowie, którzy pragną doskonalić posiadaną wiedzę z zakresu ortografii i interpunkcji języka polskiego.
4. Każdy z uczestników wykonuje w trakcie zajęć ćwiczenia w zakupionym do tego celu specjalnym zeszycie opracowanym zgodnie z założeniami programu (twórcy programu skonstruowali dziewięć części zeszytów, które będą kolejno realizowane na zajęciach)

II. CELE
Nadrzędnymi celami pracy z serią zeszytów "Ortograffiti" są:
a) wszechstronny rozwój funkcji poznawczych;
b) utrwalanie znajomości reguł ortograficznych;
c) rozwijanie umiejętności poprawnego pisania;
d) rozwijanie sprawności językowej;
e) mobilizowanie do samokształcenia.

III. KONCEPCJA PRACY
Każdy uczeń uczestniczący w zajęciach wykonuje ćwiczenia w specjalnie skonstruowanym do tego celu zeszycie. Układ zadań w nim zawartych zapewnia stymulację wszystkich funkcji poznawczych, systematyzuje wiedzę i ułatwia jej opanowanie (uporządkowana całość obejmuje: zasady ortograficzne, ćwiczenia, test, kartę pracy i słowniczek). Systematyczna praca z kolejnymi zeszytami powinna zaowocować znaczną poprawą w zakresie sprawności funkcji poznawczych, jak i postępami w poprawnym pisaniu.
Każdy z dziewięciu kolejnych zbiorów ćwiczeń kształci umiejętności i rozwija wiedzę z zakresu jednej zasady ortograficznej (np. część pierwsza nosi tytuł "Pisownia wyrazów z rz wymiennym") i zawiera:

• ćwiczenia funkcji wzrokowych;


• ćwiczenia funkcji słuchowych;


• ćwiczenia funkcji wzrokowych i słuchowych;


• ćwiczenia kinestetyczno - ruchowych;


• ćwiczenia koordynacji wzrokowo - ruchowej;


• ćwiczenia orientacji w kierunkach;


• ćwiczenia koncentracji uwagi;


• ćwiczenia pamięci;


• ćwiczenia logicznego myślenia;


• ćwiczenia wzbogacające słownictwo i wiadomości uczniów.

Zeszyty z serii "Ortograffiti" angażują więc wszystkie funkcje percepcyjno - motoryczne, a także wzmacniają integrację między funkcją słuchową, wzrokową i kinestetyczno - ruchową. Umieszczone przy numerach ćwiczeń piktogramy informują o tym, jaki analizator jest aktywizowany, a więc jakie funkcje są doskonalone podczas realizacji zadania.

Opracowała
Martyna Manuszewska
(prowadząca zajęcia)